中心的实践,技术和创新(CpTI基因)

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Nicola Blake, Founding Faculty & Dean of 学院 Affairs
电子邮件: nicola.blake@guttman.cuny.edu
电话:646-313-8048
位置:607-B

宾迪帕特尔,副学生参与的院长
电子邮件: bindi.patel@guttman.cuny.edu
电话:646-313-8119
位置:207-E

克里斯托弗·罗斯,学术技术部副主任
电子邮件: christopher.ro日 @
guttman.cuny.edu

电话:646-313-8189
位置:609邻

CPTI logo

Vision & Goals

该中心的做法,技术和创新(CpTI基因)是专门用于支持Guttman的嵌入方式,为教师和工作人员专业发展(PD)的虚拟空间。

该CpTI的目的是让古特曼教职员工学习和实施最佳做法,以最有效地服务于我们的学生的身体,履行大学使命的过程。

作为创新和独特的大学本身,CpTI的目标是:

  • 提供全面的结构在古特曼PD
  • 提供对有关学生学习,积极从事教学研究为基础的实践和学习为中心的评估
  • 组织工作人员和教师份额场馆,讨论和评估相关的学术和课外的目标和结果的实现创新实践
  • 补充和加强现场PD产品与其他格式和材料,以与特定的产品和主题的学院社区访问使内容
  • 支持教学和学习的奖学金
  • 召开论坛,管理员之间的协作,教师和工作人员

供品

领导

Nicola BlakeNicola Blake, Dean of 学院 Affairs, Chair of Professional Development Committee & Center Director

尼古拉·布雷克生物

Bindi Patel宾迪帕特尔,副学生参与的院长,专业发展委员会联合主席

宾迪特尔生物

教师的特征

  • 博士。里亚·巴纳吉,英语副教授

    2020年10月23日Dr. Ria Banerjee

    “我们不同意可以仍然是朋友......大多数时候,一个文学的课堂是一个哲学的空间。它是关于我们如何生活,我们如何相互反应,我们如何对待爱情,和谁,我们都在不断变。所以,分歧和争论...帮助我们真正了解我们在想什么,为什么。”

    英语博士副教授。里亚·巴纳吉专门从事现代主义文学,主要是英语国家英国,欧洲,和20世纪10年代,20世纪30年代的印度书写 - “一方面是因为我喜欢这个‘现代主义情绪’,部分是因为如此多的人们在20世纪熊之初经历过阴森恐怖的相似之处是什么,我们现在正在经历“。目前,她在工作中对她的书,暂名为透风的房子,在那里她断定,路“现代主义[英语]的作者写的改变,改造和重组在小说的房屋和个人空间的手稿居然说他们怎么想英国应该在政治上改变“。避免与当局直接对抗,“建立样T作者。秒。艾略特和弗吉尼亚·伍尔夫写的房间,建筑,作为一种替代......国家为公民提供住房的房屋“。这些作家变成了什么博士。班纳吉所说的“不温不火的积极分子,”谁是“愤怒的许多政治暴行在国内外进行的英国,特别是英国殖民地,[但]试图找到办法,是没有被抓关键,”或有其书面取缔。